湖州市双林庆同小学：关注 呵护 引领 成长

为进一步推进学校随班就读工作，使随班就读教师明确自己工作职责，学习了解随班就读工作方式方法，更好地服务于特殊学生，全面落实“双减”服务政策，11月13日，湖州市双林庆同小学组织召开了新学期随班就读工作会议暨特殊教育教研组第一次活动。

沈晔副校长主持本次会议。会上，特殊教育教研组长肖婉婉老师总结了上学期随班就读工作情况，并就个案在资源教室的训练情况进行了汇报交流。德育处邱益平副主任解读了本学年随班就读班主任及任课教师的职责，对随班就读荼管理细则进行了详细解读，并对与会教师进行了IEP平台操作的再培训，为与会教师演示操作步骤，协助大家完成了新学年的信息核对与完善。随班就读教师针对个案的学习、生活等情况进行深入交流。全体与会教师对个案进行了再次评估，完善了辅导方案。

沈晔副校长充分肯定了本次会议的重要意义，并要求全体随班就读老师高度重视随班就读工作，坚持“平等、参与、接纳、超越”的理念，强化学习，拓宽视野，加强团队合作，善用方式方法，让孩子感受更温暖的呵护，得到更全面的帮扶，促成更多元的成长。

来源：浙江省湖州市双林庆同小学 邱益平 审发：陈晓红