支教归来，满腹心语 | 西大学子志愿者有话说

为了提升研究生实践育人工作质量，西南大学持续推进“百所山村小学计划”，学校党委研究生工作部组织开展“西大硕博感恩党，教育扶贫暖人心”为主题的实践活动，鼓励广大研究生同学参与其中，以丰硕的实践成果迎接中国共产党成立100周年。临渡小学支教团队12名研究生，依托西南大学研究生会，在重庆市合川区临渡小学开展了丰富多彩的社会实践活动，助力乡村小学儿童健康快乐成长。志愿者们就像12颗星星，带着知识和爱的光芒陪伴在一群孩子身边，为孩子们德智体美劳全面发展保驾护航。聚是一团火，散是满天星，短暂却充实的支教圆满收官，但志愿服务的初心仍在，支教的故事也留存心底，那段时光的点点滴滴，让我们一起去重温与回忆，一起来听听志愿者们的心声。

✭迟少艺✭

几天的支教生活，虽然时间不长，但却回味悠长。从刚来到合川的激动憧憬，到进入校园的忐忑不安。孩子们给我带来的不仅仅是欢声笑语，还有更多对初心的探寻。在他们的眼里，一颗橘子、一根铅笔就足以开心一整天，原来快乐是那么容易。我也回想起自己的小学生活，同样也是每天惦记着体育课，与小伙伴相约球场或是在操场上肆意狂奔，当时无忧无虑的生活真的很令人怀念！栽花容易树人难，支教让我感受到身为人师的艰辛与不易，更体会到教书育人的重要性。期待有机会再回去看一看孩子们眼中的星光。

✭张壬✭

这是我第二次参与社会实践活动来到临渡小学，满怀与第一次相同的期待，在这开启了为期八天的“筑梦”之路。

与第一次不同，这次我选择做一名“严厉”的老师，有了第一次支教的经验，让我对课堂上孩子们的表现有了预设。同时，也找到了维持秩序的办法—小组竞赛法。这不仅让课堂纪律变得有序，也给孩子们树立了在课堂中的守则意识。

课堂上充满期待的眼神，操场上开怀奔跑的身影，都让我们一行感受到了“祖国花朵”的活力与朝气。支教的每一天都是自己提升的一天，从实践中体会教书育人的不易，在相处中感受孩子们的真情；师生情谊虽短，但每一天都印刻在脑海无法忘却。我们携带着青春梦想，用行动播撒着希望的种子，收获着属于我们的香甜果实，用爱与希望镌刻着来的痕迹。

至此，支教活动告一段落，但我相信我们仍会用自己的方式将青春力量播撒在祖国的大地上。

✭冯紫云✭

在临渡小学支教的一周，时间虽短，但过得却很丰富。印象最深刻的是，每次给孩子们排练《听我说谢谢你》手语表演时，都被他们稚嫩的童音、整齐的动作、认真的表情所感动。几个简单的手语，孩子们却练习了上百遍。在家长会当天，孩子们给父母送上了这份特殊的礼物，以表达对父母的感恩之情。感谢这段无比珍贵的经历，唯愿孩子们茁壮成长、快乐健康！

✭黄淑敏✭

从一开始怀揣着未知、期待的心情到熟悉、玩耍，再到离别、泪水。在这短短一周的支教时间里，你们给老师们写了很多感谢信，带给我们许多惊喜与感动。虽然只是你们短短一周的黄老师，但你们却是我一辈子的小天使！最后，支教老师们带着你们的爱也祝福你们：健康、快乐、积极、上进，在漫天的星空中熠熠生辉、茁壮成长！

✭郭维✭

这是一场播撒爱心的旅行，也是一场笑颜如花的旅程。初到临渡，就被孩子们爽朗的笑声所吸引。快要迟到时急忙跑进教室略显尴尬的笑，课堂上讲完梦想后的羞涩一笑，跑过来与我拥抱的幸福之笑，樱唇笑启，带动着细长的眼睛，深陷的酒窝配合着幸福感满满的气氛，这笑，恰到好处。

我一直认为，孩子的笑是世间最纯净的东西，随性随心，不掺杂任何杂质。每每与孩子对视，我便想要用笑回应他们的每一个需求或言行，用笑透露出亲和力十足的情感。

孩子们终究长大，希望那时，他们的笑，依旧坦荡、由心、从容而畅快！

✭徐孝菊✭

这是我第三次支教，这次支教虽然短暂，回忆却能长久。我们捧着一颗心来到合川临渡小学，似12颗星星守护一群可爱的孩子，每天陪伴孩子上课、运动、做作业……看他们那认真思考问题的模样、脸上灿烂的笑容、送给我们的手工作品、离别时的不舍拥抱，让寒冷的冬日充满温暖，也让我们内心涌动起感动的力量。

苔花如米小，也学牡丹开。我们不是有影响力的人，但努力做着影响他人的事。主动发挥自己教育专业优势，关注乡村教育；积极发挥党员的先锋模范，践行志愿服务精神。这不是终点，未来的路，以爱为名，继续奔跑。

✭史梦云✭

这是一群开在山谷里的烂漫的小野花，他们享受每一寸光，倾听每一滴雨。风来的时候就随着它起舞，电闪雷鸣之际也不寻求庇护，只默默地等待。等到下一个晴天，又伸一个大大的懒腰，拥抱整个天空。他们无畏生活给出的难题，从未轻视任何一次挑战，从不敷衍任何一份热爱。他们不害怕跌倒，不畏惧目光，勇于向世界坦露内心的想法。他们精力充沛，勇往直前，誓要与最刺眼的阳光相对而视。而这些恰巧是成年后的我们所遗失的宝贵品质。

✭陈思磊✭

临渡小学支教之旅结束啦！早起赶车，晚上备课，教学的每一天都很累很充实。我印象最深的一件事是在冯老师的主题绘画课堂上，坐在最后排那个有点内向的小男孩，画了上午我给他们讲的水果世界里的水果，并且鼓起勇气上台和大家分享了自己画的内容。我收获到一种努力付出然后得到收获的幸福与感动。

万分幸运能够参加这次支教，遇到这样一群人，给了我一份一生都难以忘怀的回忆。

✭俞晓峰✭

图中是支教遇到的一位很有意思的小伙伴，而照片是另一位小朋友用我相机拍的。这位大班小男孩总是在总是找我和他一起踢足球，每次从好远的地方看到我的时候，总会用重庆话喊我俞老师，从小到大还是第一次被人喊老师，总感觉受之有愧。但这次经历也让我体会了当老师的不易，不仅在于教课，还要学会如何和小朋友互动，而不是强行的将知识灌输给他们。

✭贺立竞✭

在支教中，每一位志愿者都倾尽所学，努力做到用心教书、用爱育人；而每一位孩子，都用他们的纯真感动着我们。“香芋糖”是一个常穿紫色棉服，笑起来有酒窝的女孩。她有着超越年龄的乖巧懂事，上课常主动举手回答问题，下课总黏着我，往我手里塞各式折纸。离开的那天，我用淡紫色的折纸写了一封告别信，来到她的班级门口挥手招呼她，她带着熟悉的甜美笑容跑出来，在我把信交给她的时候眼里泛起了波澜，却还强忍着泪水。虽然在这几天中我是她的老师，但她却教会了我：勇敢表达爱意的人最可爱。

✭张雨虹✭

那是一个中午，饭后大家都散于校园各处嬉戏玩闹。两个二年级的小男孩打架且争执不休，暂得空闲的我便邀请两位小朋友到办公室把事情说清楚。两个孩子从上大班到上小学，从课件游戏到分享食物，说出了自己的委屈和难受，说出了对方的缺点和优点，说出了自己的要求和渴望；从斥责对方做错到发现对方的好，从赌气说对方不是朋友到讨论要怎么一起玩游戏……

最后，其中一小男孩说：“我希望你和我玩得开心”，就在我震惊于此时，另一个男孩也说了这句话。我知道，误会解开了，矛盾解决了，孩子们又笑起来了。

他们手牵手回到了教室，留我沉浸于他们的天真烂漫与纯真善良中。

教育工作者的倾听和等待也许是给孩子们成长的一份珍贵礼物呀！

✭李辰翔✭

棋王是小班最淘气的孩子之一，说起话来像个小喇叭，闹起来像个小猴子。一开始认识棋王，是告诉他不要上课和别人下五子棋，后来他和我开条件让我陪他下棋，赢了就听我的话。第一天，棋王五局全败，但没想到他越挫越勇。第二天他赢了一局，我答应和他讨论高效的下法，一来一回中，我和棋王成了朋友，也达到了我让他好好听课的目的。现在想想，和不同的学生先成为朋友，用除师生外另一种关系的加持去管理学生，不失为一种科学的方法。希望棋王樊浩宇小朋友棋艺进步，健康成长。

爱是不变的星辰,爱是永恒的星辰。志愿者的爱、孩子们的爱，汇聚在临渡小学这方小天地，在寒冷的冬天交汇奔涌，似涓涓细流，滋润心田。这样温暖的故事还将继续演绎，新时代青年将以实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，让青春之花绽放在被需要的地方，在实践中书写别样精彩的人生。

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来源：西南大学 汪蔚雅 审发：陈晓红