重庆理工大学王梦娟：热爱与梦想同在，做知识与温暖的传播者

“如今回忆里仍然很清晰的画面是小时候带着弟弟妹妹们在山上读书讨论，欢笑奔跑的样子，或许从那一刻开始，我就喜欢上了讲述与分享，而后在成为一名教师的路上，也渐渐喜欢上了站在讲台上最释放的自己。”近日，重庆理工大学马克思主义学院教师王梦娟分享了她的人生经历。

王梦娟接受采访（图片由邵预祝摄）

投身公益，领悟教育真谛

从本科到研究生，王梦娟一直都在坚持参与志愿者服务活动，但于她而言，2015年的暑假，意义非凡。王梦娟从小在农村长大，对乡村有着独特的情怀。为了解非城市地区的教育状况, 她同团队内的十几个人一起去到了四川一山区进行了义务支教。

谈及支教的故事，王梦娟回忆，山区的条件比较艰苦，她和团队去的时候食宿都是自己想办法解决。仅有的教室里仅有的木桌，白天用来上课，晚上拼起来当床睡，每天三餐还要做一二十人的饭菜，用水紧缺到一盆水都需要循环利用好多次。可就在那样的环境下，王梦娟还是致力于对孩子们的付出，“我也曾认真思考过短期支教的意义，所以我们团队和当地接洽，保持了这个支教的连续性。我们希望这个时间里，一切力所能及的小小帮助都能归于孩子们简简单单的小快乐！”。支教结束后，王梦娟回忆，耳边仍然会回想起那些声音：它是每天凌晨五点多赶路到学校的孩子们拍打大门嚷嚷着学习的催促声；它是第一次给孩子们表演魔术，带他们唱歌跳舞兴奋的嬉闹声；它是你疲累时不经意间捧起你的脸，吹吹安慰的呢喃声；它是离开时孩子们追着卡车哭喊着不舍的嘶吼声，它更是手机短信突然响起时的提示声：老师，我刚写完作业，我想你了！这些感动的瞬间在一定程度上浸润并治愈了她的心。

对于支教的感悟，王梦娟意味深长地说，“这次活动让我真实感受师生之间的之间相互的缺乏和彼此的需要，虽然我并没有任何资格谈论教育，但是教育的感受和体会是个人的，我觉得师生之间的教育过程其实就是治愈缺乏的过程，教育即治愈缺乏！”。她谈及，也因为这次经历，让她更加坚定了自己从教的初心与选择。

良师益友，打造魅力课堂

凡是听过王梦娟课的学生，都知道她上课的特点——接地气、入人心。为了提高学生对哲学的兴趣,她会利用碎片时间，比如课前或课间的十分钟，将国家大事、社会新闻，生活趣事每日播报似的融入课堂。她认为这样一方面能提高学生关注时事的意识与自觉，提升信念感；另一方面，可以提高课堂的趣味性与轻松感，吸引学生注意力。“大部分学生其实并不会对某一门课程有先天的偏见，打破偏见的过程其实是需要师生双方彼此都愿意付出的过程”，王梦娟坦言,“如何让书本知识鲜活起来，让课堂更丰富有趣，同时还要注重思考培养，表达方式和整体设计就显得尤为重要。这也是我备课时比较困难的部分”。

在学生眼里，王梦娟更像是一位知心朋友，广受学生欢迎。她时常会主动与学生交流，关心学生。在课堂上，她是传道授业的教师，而课下却是促膝交谈的朋友，她始终认为，师生只有先“共情”才能更好达成共识。“我认为师生之间的相处应该既有‘界限’，也要有‘温度’。‘界限’即我们要保持师生这层身份关系下的基本敬畏感，‘温度’则体现在当学生主动靠近我时，珍惜并抓住与他们交流沟通的机会，进而获悉学生的日常喜好，生活困惑甚至理论期盼，我认为这个交流很有必要。”对于师生关系的看法，王梦娟如是说。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”作为一名教授马克思主义基本原理概论的老师，王梦娟也时常跟学生强调“哲学理论本身可能并不能带给你们很多的实用技能，理论是灰色的，但生命之树长青，人生图式更是丰满，如坚忍的意志，乐观的心态，深沉的反思，积极的行动等等，某种程度来说，这些才是我们安身立命的根本”。谈及哲学的学习，王梦娟还表示，“很多同学在学习哲学前可能觉得它很抽象，但其实哲学就体现在我们生活的方方面面，你的生活过成什么样，你的人生哲学就是什么样。‘哲’这个字就已经暗示了这门课的一个意义，我们既要动口，也要动手，更要‘斤斤计较’的动心。”

生有热爱，藏于山川湖海

王梦娟也是一个对生活充满热情的人，在她的微信朋友圈里，时常会分享美食的烹饪制作以及一些生活的小美好，让人觉得感动且温暖。她也热爱旅行：“在我一个人旅行时，我不需要将就任何人，会接触到一些可爱、温暖甚至厉害的陌生人，会有一些惊喜的收获。比如当年在哈尔滨偶遇的一位刘爷爷，用镜头记录了几乎全中国的各个省份的美景，一路上，他和我聊起了他的儿孙满堂，旅行见闻，以及退休后还被国家返聘回去从事通信技术的研究工作。”谈及喜欢旅游的原因，王梦娟这样说道。

王梦娟一般每年都会有固定的旅行计划，从本科开始到现在，王梦娟也去过了十几个省份，用脚步丈量了大半个中国，也曾一个人去国外感受异国风土人情。这些一点一滴的美好记忆，是她独特的人生经历。而在王梦娟的课堂上，她也会以自己的故事为素材，和同学们分享讨论，活跃课堂气氛，并且通过这些故事启发同学们进一步思考，真正走进学生，了解他们的喜好、困惑和期盼。

王梦娟生活照（图片由受访者提供）

经济金融学院2019级学生颜家洁在听过她的课后这样说：“王老师的课生动有趣，让我学到很多课内课外的知识。我很想和王老师成为朋友，有趣的灵魂万里挑一，她就是我理想中大学老师的样子，随性自由，能够和我们感同身受，和她做朋友一定也是一件特别有趣的事情”。在她的课堂上，学生也感觉无比放松。

不忘初心，王梦娟始终坚持自己所爱，最终让梦想照进了三尺讲台，生活中她更是用真挚的情怀感动了身边的人。让热爱与梦想并行，她是自己梦想的实现家，更是知识与温暖的传播者。

来源：重庆理工大学 陈温如 张涵 审发：陈晓红