为全面提升课堂教学质量,打造高效课堂,近日来,刘素华校长带领党员教师、教研员深入一线课堂,开展“问诊课堂”活动。本次采取“随堂听课”的模式,对教师课堂教学、学生学习状态以及师生互动等情况进行随机抽查,准确了解真实的教情和学情。从听课情况看,各专业教师备课充分,教学环节流畅,授课情绪热情饱满;学生听讲专注,积极发言,课堂教学秩序良好。最后刘素华校长对问诊活动进行分析总结,并对如何提高课堂效率等问题提出中肯意见。“问诊课堂”活动是深入了解课堂真实教学情况的有效途径,体现了学校对教学工作的重视。今后此项活动将常态化进行,这对学校全体师生是一种鞭策和激励,是一个不断反思、改进、提高的机会。

(供稿:陈会芳)


来源:中国校园在线 JYJ64110 审发:陈晓红

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2022-11-21