为进一步落实“五育并举”,加强学校劳动教育,提升学生的劳动技能,引导学生树立正确的劳动价值观,在“双减”政策指导下,长超小学充分利用学校烘焙教室,把学生在学校劳动实践基地学生收获的南瓜、番薯、玉米等,开展“营养早餐我来做”劳动实践活动。
活动前各班劳动教师和班主任高度重视,向同学们讲解早餐的重要性以及如何搭配做出营养又美味的早餐,并到劳动实践基地采摘果蔬,然后到烘焙教室一起制作“南瓜麦糊烧”、“蒸玉米”、“烤番薯”等。“小厨师”们在别样的课堂里各显神通,不仅学到食物要提前规划,选材、搭配、预估时间、调料的比例安排等制定和执行计划的能力,还体会到食物中蕴含着大千世界,烹饪里深藏着万种乾坤的哲理。
劳动中有体验,体验中有成长,最终收获的是一种习惯,养成的是一种品格。通过不同类型的劳动,培养了学生爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。长超小学将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中,真正落实劳动教育,推动“五育并举”深入开展,帮助孩子健康成长,全面发展。
来源:湖州市和孚镇长超小学 陈晓丽 审发:陈晓红