寒露送教促发展——练市一中·善琏学校教共体社会教研活动

10月8日，时值寒露，金桂飘香。为落实“双减”政策，优化教学资源，练市一中与善琏学校教共体社会·法治组在善琏学校开展第二次教研活动。

活动在施云海老师执教的《参与民主生活》中展开。施老师首先从事例入手，引导学生评价、分析事件。面对不熟悉的学生，施老师言语平和、内容接地气，将生活经验和所学知识有机结合。同学们在施老师的感染下很快融入课堂，不断积极发言。

施老师用视频具体展示了群众参与民主生活的方式，由学生总结发言后及时地用表格形式梳理细化民主选举、决策、协商、管理、监督的含义，并结合试题让学生进一步认识参与民主生活的方式。施老师“引入—巩固—提高”的教学手段让听课老师大受启发。

沈雪老师执教《创新改变生活》一课。沈老师以“亚运赋能创新”为议题，用“创新的方式有哪些？”、“创新是如何产生的？”、“创新为何赋能亚运”等问题为牵引，将亚运创新和书本知识紧密结合。

沈老师语言活泼生动、学生讨论热烈、课堂氛围轻松愉悦。沈老师用“亚运”承载创新知识，为“议题式教学”做了优秀示范 。

课后，练市一中语善琏学校全体社会老师进行了评课交流活动。练市一中袁兴丽老师在简短评课后将话题引到议题式教学探究——主题是中心、议题是统领、话题为载体、问题为牵引。用“逃出大英博物馆”为素材，分别展示了新课和复习课的议题式教学设计。与会教师深受启发，积极发言讨论。

教研的时间是短暂的，但课堂是优秀的、交流是高效的、影响是深厚的。相信两校教共体的研修活动能切实提升教师教学水平、优化两校教学资源，不断贯彻落实“双减”政策！

来源：湖州市南浔区善琏学校 茅冰熠 审发：陈晓红