为了更好地落实双减政策,提高学生的自主动手创造能力,9月28日下午,在学校德育处统一组织,由德育副校长朱静彦带队,对各班进行了班级文化布置评比。

各班班主任非常重视教室整体环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。学生在班主任老师的指导下,精心布置具有本班特色的班级文化阵地。班级文化建设精彩纷呈,班级文化内容设计丰富新颖。“学习园地”、“阅报栏”、“黑板报”、“雷锋岗”、“植物角”等都是班级的亮点。“学习园地”里记录着学生的成长足迹,有学生的书画作品等;“阅报栏”让学生去收集发生在身边的新闻、社会热点问题、国家大事等,极大地开拓学生视野,也培养学生收集整理资料的能力。每个班级都将自己的特色展现了出来,让每一面墙壁都变成了无声的语言,让每一个栏目都充满着智慧、给人启迪。

本次评比活动不仅美化了校园环境,营造了良好的班级氛围,展现了学生多元、活泼的精神面貌,有力地推动了学校校园文化建设。


来源:湖州市菱湖实验小学 沈战凤 审发:陈晓红

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