南浔区锦绣实验学校进行青年教师“全息课堂”展示

为进一步深化教育教学改革，落实新课标理念和“双减”政策，南浔区锦绣实验学校以教研组为单位不断加强课堂研讨，自2022学年起，学校进行青年教师“全息课堂”展示。“全息课堂”重新定义了教学环境和教与学的方式，在全新的沉浸式体验的同时，赋能学习过程，提升教学效率，为真正落实“轻负高质”提供基础。

9月20日，“全息课堂”再次起航。朱佳燕老师执教的《将相和》，教案设计巧妙，阅读方法指导细致流畅，课堂上，“小游戏”与“知识点”精彩联动，氛围热烈，孩子们在乐中学，在一幕幕全息场景与故事中学，真正参与进了课堂。

沈琴美老师执教的《Unit2B Let’s learn》展现了英语“全息课堂”的魅力，切实的情境创设，有趣的活动操练，在沈老师的调动下，整堂课精彩纷呈，孩子们参与度强，积极性高，彰显了英语学科独特的魅力，引人入胜。

课后，校长室和教研组老师即时开展评课，参与评课的领导与老师们从备课、上课等多面出发，全方位给予点评与建议。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，深耕课堂，潜心育人是教师的使命。赋能“全息课堂”，向课堂要效率，才能将“轻负高效”落到实处。锦绣学校“全息课堂”教学研讨活动的开展，正是与时俱进，借助全新教学手段和技术，提升课堂效率的实践与探索。

来源：湖州市南浔区锦绣实验学校 小学教务处 审发：陈晓红