为解决学生暑期“看护难”问题,进一步巩固“双减”成效,帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,积极营造社会协同育人良好氛围,2023年7月17日开始,湖州市南浔镇马腰小学暑期学生托管服务正式开班。

学校结合自身实际情况与劳动特色,充分利用现有场所、设施,针对不同年级段、不同兴趣爱好的学生,精心设计了经典诵写课、静心阅读课、艺术欣赏课、多彩劳动课等课堂,致力于在丰富学生暑期生活的同时,在特色课堂上能够学有所得,学有所获。

为让马小的劳动教育真正落到实处,培养学生劳动能力,提高劳动意识,学校开设了各式各样的劳动课堂。

常规劳动课致力于培养学生热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的品质,让学生在日常生活中能更好地进行劳动实践,学校开设了清洁、美食制作等劳动课堂。在老师示范指导过后,学生用纳米海绵清洗课桌,用灵巧的小手包饺子、馄饨,亲手制作午饭,不但品尝到了劳动的果实还享受到了劳动的乐趣。



在创意劳动课堂上,学生在教师的指导下制作精美的手工艺品,不但体验了基础中国结的编织,布贴画等的制作,还体验了一把非遗劳动的乐趣,通过煮煎、抽丝,制作出了一把把美丽的真丝团扇。



学校还将劳动课程与生态理念相结合,将学校里收获的黄豆物尽其用,开设了古法石磨豆浆体验课。学生轮番上阵,在小小的石磨上大显身手,感受伙伴协同互助的乐趣,收获了细嫩、柔滑、清香的豆浆。



在诵写与阅读课堂上,教师带领学生一同诵读中华古典诗词,静心书写规范汉字。在读写的过程中,遨游文学和文字的世界,传承优秀中华文化。


艺术课堂上,学生唱出了一首首马腰小学自编自创的劳动赞歌,在悠扬的歌声中体会劳动的喜悦;画下了一幅幅可爱的画作,畅游于艺术殿堂。


本次暑期托管班的开设,让学生每天都能够劳逸结合,既能保持良好的学习习惯,又能根据自己的兴趣爱好接受艺术与劳动的熏陶。用心守望,用爱呵护!马腰小学将继续开展有序、有效、有趣地暑期托管服务,使孩子们的暑假生活变得丰富多彩,让家长们无后顾之忧。

作者:湖州市南浔镇马腰小学 汪晶


来源:已认证小学教师 汪晶 审发:陈晓红

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