教学交流聚力青春,融合创新展现风采
----淮海绿地21城实验学校携手淮北市第一实验小学开展同课异构教研活动
为落实义务教育课程标准(2022版),促进信息技术与学科教学融合创新,打造深度、高效智慧课堂,给校际教师提供一个交流、展示的平台,2023年3月30日,淮北市第一实验小学、淮海绿地21城实验学校(以下分别简称市一实小、绿地学校)在绿地学校开展“落实课程标准·信息技术与教学融合创新”主题校际同课异构教研活动。
这次开展同课异构教研活动的学科是语文、数学、音乐。



五年级语文《跳水》同课异构公开教学由绿地学校孙红莉老师和一实小马莹莹老师展现。孙红莉老师用学生喜闻乐见的课件展现《跳水》一课教学过程,她通过有趣的视频导入课堂,在课堂通过设置问题、角色揣摩等多种途径引导学生思考,设置情景让学生热烈讨论,大大提高了学生的课堂参与度,充分发挥了学生的主体作用。马莹莹老师则根据课程内容展示了非常有特色的一节课,整节课抽丝剥茧,引导学生思考,并且在教学过程中注重学生学习习惯的培养,重视学法指导,顺利完成教学,为大家呈上了一堂精彩的公开课。



开展数学同课异构公开课教学的是绿地学校马云玲老师和一实小李磊老师。马老师通过游戏引入,充分激发学生的学习兴趣,在学习过程中通过引导学生自主摆放铅笔,使学生积极参与到课堂的各个环节,逐渐推导规律,动手实践更有利于学生对于所学知识的巩固。
有趣的是李磊老师同样以游戏引入,师生共同参与到抽牌游戏中。李老师出示例题引导学生思考,让学生在纸上画一画开展课堂活动,提高学生的课堂参与度。展现了一节充实有趣的数学课。



这次活动还安排了最能表现师生功力的同课异构研讨—音乐。双方各出强将,执教四年级音乐《白桦林好地方》,绿地学校派出了新锐老师徐慧娴,一实小则由优秀教师万帅镇场。徐老师传神的教唱、形象的肢体语言深深吸引了学生,同学们学唱试唱、感知节拍节奏、表演律动等环环相扣,课堂气氛轻松愉悦,不知不觉中完成了《白桦林好地方》公开课教学。一实小的万帅老师在课堂上引导学生找准旋律,正确演唱,辅之以理论知识,善于抓住重点,调动学生情绪。



在最后的研讨活动中,两校的领导及老师们共聚一堂,开展校际教研交流活动,大家畅所欲言,互相分享观课、议课的心得体会。在这次活动中,绿地学校教师展示了稳健扎实地教学风格和智慧课堂、智慧教学研究中的最新成果。一实小各位同仁则代表了淮北市当之无愧地先进技术和科学教学理念。绿地学校周开军校长讲出了两校老师的共同心声:“希望通过多开展教学交流活动,共同提高两校的教科研水平和教师的智慧教学水平,打磨更多精品课程,呈现更加精彩的课堂,促进学校发展、教师进步。”。
撰稿:张玉
摄影:邵亮
审阅:高永安


来源:中国校园在线 JYJ69349 审发:陈晓红

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