没有刻度却可以变化出多种奇特造型,它就是百变魔尺。为了发展幼儿的观察力、想象力、操作力等综合思维能力,培养幼儿手眼协调性,近期,幼儿园开展了百变魔尺思维探究活动。

魔尺、思维、数学三合一,结合幼儿实际水平我们开展了数字对对碰等游戏。大家认真思考,仔细探究,尝试旋转,幼儿在对魔尺的观察和动手操作中加深了对数字的感知和理解。孩子们探索兴趣浓厚,很快掌握了拼搭技巧。

孩子们已经不满足于拼搭这些简单的图形,大家开动脑筋,纷纷将自己的奇思妙想在纸上画了下来,有爱心、鸵鸟、小鱼、手电筒、球、玫瑰花等,形状各式各样!

魔尺的可探究性和可塑性很强,孩子们利用一日活动中的各环节不断探索出很多新的拼法,魔尺也成了孩子们形影不离的“好伙伴”。

还有的小朋友尝试着用魔尺合作拼搭出更大、更复杂的作品,大家在魔尺中感受成长,体验快乐。
在魔尺探究的一系列活动中,幼儿在玩中学,在玩中动手操作,既感受了魔尺带来的无穷奥秘,体验到了成功的快乐,也充分促进了想象力和思维能力的发展。


来源:中国校园在线 JYJ67077 审发:陈晓红

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