雷蕾：保研名校，“眼里存山河，胸中有沟壑”的中文女学霸

雷蕾

中南大学文学与新闻传播学院

汉语言文学专业2017级本科生

现保研至中国人民大学

功不唐捐，玉汝于成。

我伴他乘风破浪，去了黑暗一趟，

然少年意气，热血难凉。

如何坚持自己的热爱？

如何寻求学习与学生工作的平衡？

如何做一个合格的中文人？

如何做出无愧于心的选择？

让我们一起在雷蕾的学习经历中

寻找答案。

铁肩担道义，妙手著文章

雷蕾曾经历了高考失利的挫败，然而，她并未因此灰心，而是在进入大学的第一天起就决定通过保研来弥补高考的遗憾，三年后的今天，她成功圆梦人大。而支撑她在这三年中乘风破浪的，是她身为中文人的情怀。

大学第一节古代文学史课上，杨雨老师的一句话让雷蕾铭记至今：“要做一个有温度、有深度、有气度的文学人。” 她把这句话切实地融入到自己的学习中，并且有了更加深刻的体会。她说：“中文人一定要有文以化人的情怀，要有‘铁肩担道义’的责任感，要真正做好文化的传承者。”

热爱并坚持，传承且担当，这些给予了雷蕾在中文这条道路上一往无前的勇气和底气。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

雷蕾学习成绩能在三年中都名列前茅并荣获多项奖学金，很大程度上归功于她养成的好习惯。

汉语言文学专业需要背的内容很多，如果只是单纯背诵会很枯燥，那么该如何把大量杂乱的背诵要点有条理地记忆呢？雷蕾给出了自己的答案——做好总结。分重点、分主题、分时间段的总结使雷蕾在期末复习阶段容易了许多。同时，她非常重视老师的要求，老师推荐的大量参考书籍、布置的学习任务，雷蕾总是能保质保量全部完成，她认为这对于学术视野的拓展非常重要。

对于很多人所面临的“科研难”“论文难”的问题，雷蕾也分享了自己的心得——勤于思考。对于老师所讲授的知识不是机械式地学习，要勤于思考相关知识之间的联系，有意识地进行梳理，并在思考的过程中对相关问题进行深入挖掘。雷蕾也是这样，出于对苏轼的热爱，结合自己学习过程中产生的相关思考，她撰写的论文《由<东坡乐府>探究苏轼的精神家园》最终发表于国家级期刊。她也坦言，勤于思考的习惯对保研阶段的面试影响巨大，为她保研的成功保驾护航。

谈及学习的秘诀，雷蕾只给出了四个字——提高效率。雷蕾在学生会、社团、学院都有很多任职，可能会占用一部分学习时间，但她说道“学习并不是花越多时间越有成效，而是要提高效率，在有限的时间内学到尽可能多的知识。”她习惯提前在脑海中规划好第二天的行程表，利用好碎片化时间，把握好自己的学习节奏。在大学的前三年里，除特殊情况外，她从未在晚上十点半之前回过寝室，雷蕾说，她十分享受孤独，享受能够独立思考学习的时间，享受完成一个个学习任务后的成就感。

最后，雷蕾总结道：“我自认为自己不算特别聪明，这一路走来，无非是努力认真走好每一步，夯实基础，完善过程，然后尊重结果。”

博观而约取，厚积而薄发

除却学习外，雷蕾曾担任中南大学学生会宣传部副部长、中南大学人文思辨社社长等职务，学生工作提升了她的领导能力和沟通协调能力，这为她在创新创业竞赛方面取得优异成绩奠定了良好的基础。

谈及在创新创业竞赛方面获得的众多成果，雷蕾坦言，做创新创业项目最忌讳的就是空中楼阁，尽量不要带着功利的目的去进行，而是要想通过这个项目能够产生什么样实际的成效，是不是真的能够对社会帮助。一定要把前期的基础调研和实践工作做好，积极向相关领域的专家寻求帮助，和项目团队的同学一起齐心协力推动项目落地。

谈及兴趣爱好，雷蕾直言，辩论是她在大学阶段收获的最为宝贵的财富，辩论不仅锻炼了她的逻辑思维和语言表达能力，还让她对于世界有了更为深入的思考和认识。辩论不是为了万众瞩目、功成名就，不是挥斥方遒，畅快淋漓。辩论是忧天下之忧，览平常所不看，思日常所不想，探求世界的多元与繁复，照亮阳光下目光所不及的阴影。本心关怀谓之人文，上下求索谓之思辨，此为人文思辨，此为辩论。辩论需要技巧，但更应在打辩论的同时思考，打辩论的意义在哪里，我们能够通过辩论给这个社会带来什么，为人发声，为爱发声，此为辩论之意义，或者可以称它为“人文情怀”。

人生如逆旅，我亦是行人

关于规划，不论是大学阶段的规划亦或是未来的人生规划，雷蕾认为“选择和努力同样重要，要明白自己想要什么，然后心怀所爱，坚定前行。”

“选择对每个人而言都是一样，没有好与坏，只有适不适合，希望大家都能找到自己的所长、所爱，在自己的人生道路上，勇敢前行。”

生如逆旅，一苇以航。

爱我所爱，无问西东。

已识乾坤大，犹怜草木青。

愿我们都能心怀所爱，奔赴山海！

达人寄语

“我希望我们都能‘眼里存山河，胸中有沟壑’。我们眼中看到的，除了繁花盛景，还应有世间冷暖。”

“ 我希望，你能活出最精彩的自己；

我希望，你能见识到令你惊奇的事；

我希望，你能体验到从未有过的情感；

我希望，你能遇见一些想法不同的人；

我希望，你能为自己的人生感到骄傲。

如果你发现自己还没有做到，

我希望，你有勇气从头再来。”

来源：中南大学 中南大学 审发：陈晓红