《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域目标中明确指出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”



幼儿园每天进行户外游戏活动,在活动中幼儿获得了活泼、大方、乐意交往、善于合作等终身受益的个性品质。获得了善于观察,勤于思考,乐于实践,勇于创新等终身有益的学习品质。保持着对科学探究的浓厚兴趣和强烈的求知欲,获得了对生活、学习和社会的积极的情感态度,构建完美人格。



游戏开始啦!



游戏是孩子的天性,孩子们在户外游戏的润物细无声中快乐成长。



在户外活动中,老师们根据孩子年龄段的特点,对户外活动场地进行了精心地布置,并结合户外体能训练,设计出各种游戏,充分调动了孩子们的积极性、主动性,孩子们走、跑、跳、钻、爬、滚等基本动作都得到了锻炼,他们在玩中学、乐中学、玩中有得、玩中有创......



通过户外游戏活动,不仅让孩子们锻炼了身体,还培养了他们勇敢向上的自信心和团结协作的能力。作为爸爸妈妈,你们也要努力运动,成为孩子的榜样哦。生活中多一些运动,多一些与阳光、空气、自然的接触,我们的生活会更加健康和快乐!


来源:中国校园在线 JYJ62039 审发:陈晓红

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